Matrículas abertas: Educação de Joinville oferece mais de 2,8 mil vagas em CEIs municipais
Secretaria Municipal de Educação disponibiliza 2.811 vagas para crianças de 0 a 3 anos no ano letivo de 2026 e estabelece prazo final para cadastros
Divulgação A Secretaria de Educação de Joinville divulgou a abertura de 2.811 vagas destinadas a crianças de zero a três anos nos Centros de Educação Infantil (CEIs) da Rede Municipal de Ensino para o ano letivo de 2026. Desse total, 1.256 vagas são para o turno integral e 1.555 para o turno parcial. A lista completa com todas as unidades e a distribuição das vagas pode ser consultada no site oficial da Prefeitura de Joinville.
Unidades Contempladas
O edital abrange vagas em 68 unidades de Educação Infantil espalhadas por diversos bairros da cidade. Entre os CEIs que receberão novos alunos estão o Iramar João Viana, recentemente inaugurado no bairro Vila Cubatão, e o novo CEI Luzia Pesky, localizado no Morro do Meio, que iniciará suas atividades na próxima semana.
Inscrições e Prazo
Para concorrer a uma das vagas, os responsáveis devem acessar o sistema eletrônico e efetuar o cadastro. É necessário preencher informações pessoais, dados familiares e de renda. O sistema permite que o responsável indique até quatro unidades de interesse e selecione todas as opções de turno disponíveis (matutino, vespertino e integral).
O prazo final para realizar o cadastro ou atualizar os dados de crianças já inscritas, manifestando o interesse na concorrência das vagas para 2026, encerra-se na próxima terça-feira, 11 de novembro, ao meio-dia (12h). A atualização do cadastro é obrigatória também para as famílias de crianças já cadastradas que desejam concorrer.

Acompanhamento da Classificação
Após o término do prazo, serão divulgadas as listas de crianças pré-classificadas. As famílias devem guardar o número do protocolo gerado na área de cadastro do site para poderem consultar a lista e acompanhar a colocação da criança nas unidades selecionadas.
É importante ressaltar que a lista de classificação é dinâmica. A posição da criança pode ser alterada ao longo do tempo, pois novos candidatos que se enquadrem em critérios de prioridade podem ser incluídos na fila, impactando a colocação dos demais.
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